לא על התקשוב לבדו


העיסוק החינוכי הספציפי שלי הוא תקשוב (טוב, אני מעדיף להגיד שאני עוסק בלמידה, אבל קשה להתפרנס מזה), וכחלק חשוב מזה, לימודים מקוונים. אבל גארי סטייגר מזכיר לנו שבית ספר איננו סתם מקום שבו דור אחד מעביר ידע (או מידע) לדור אחר. במקרה הטוב, הרבה יותר מתרחש שם:

My work is driven by how adults can create the productive contexts for learning in which every human may enjoy the widest array of deep experiences that hold the potential of resulting in the construction of knowledge and a happy life.
 
It seems cruelly ironic that the viability of school as a “technology” is dependent on the very activities and disciplines (band, choir, drama, studio art, laboratory science, etc…) that schools cut first.

        Learning Adventures: Transforming Real and Virtual Learning Environments

באמת חבל. צריכים לתמוך בלמידה מקוונת בגלל היתרונות שבה, לא מפני שקיצוצים בתקציב מבטלים את הערך של בית ספר כמקום של פעילות חברתית.

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *