ב-Wired מביאים לנו מספר דוגמאות של תיכון (design) שמתמודד עם אילוצים. קשה להגיד שיש כאן משהו חדש, ויתכן מאד שאפשר למצוא דוגמאות טובות יותר. אבל ביסודו של דבר, הטענה המרכזית נכונה מאד: האילוצים שאיתם אנחנו מתמודדים מהווים תשתית שעליה אנחנו יכולים ליצור.
|
In fact, the worst thing a designer can hear is an offhand "Just do whatever you want." That's because designers understand the power of limits. Constraint offers an unparalleled opportunity for growth and innovation. Design Under Constraint: How Limits Boost Creativity |
וצריך להיות ברור שיש כאן השתמעויות ברורות בנוגע לחינוך. הפתיחות המוחלטת איננה מדרבנת את היצירה, אלא מקשה עליה. ורק כאשר יש לנו הכרות טובה עם הסביבה שבה אנחנו פועלים אפשר באמת להבין בכלל מה הם האילוצים.
