הכלי – ושימושו


שרה הוריגן מדווחת על יום עיון בהדרכתה בו היא שמה לב שמספר משתתפים התחילו להתלונן שמדובר ב-"עוד מפגש משעמם של VLE" (סביבת למידה וירטואלית). היא שאלה את עצמה למה אנשים מתמקדים בכלים, ולא בדרך שבה משתמשים בהם, וניסתה לכוון את המשתתפים להכיר בכך שהכלי איננו העיקר:

It's funny how quick we are to blame an environment and forget that inspiring teaching and learning is about the people and the players. As adults we look at an empty cardboard box and see it as a storage device. Somewhere to put 'stuff'. As children we looked at that same cardboard box and saw a plane. A car. A train. An adventure waiting to happen. What happened to our own creativity? It seems like we get confronted by a 'virtual learning environment' and think that's enough. The learning will happen regardless of the effort we put into it. Wrong! So, so wrong! When eLearning works, it's an amazing, interesting, vibrant, evolving, engaging, rich space. When it's just a shell. A place to download PowerPoints… boy oh boy is it a sad bag.

        On boring VLEs

למען האמת, הסביבות ה-"וירטואליות" יכולות להיות די משעממות, וקשה להתלהב מהם (והוריגן עצמה מודה בכך), אבל הדבר החשוב הוא, כמובן, מה עושים באותה סביבה.

One thought on “הכלי – ושימושו”

כתיבת תגובה

האימייל לא יוצג באתר. שדות החובה מסומנים *